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酒泉育才學校創(chuàng)建全國“文明校園”工作實施方案
時間:2022年10月06日信息來源:本站原創(chuàng)點擊: 加入收藏 】【 字體:

 


根據(jù)中央文明委《全國文明校園創(chuàng)建管理辦法》、教育部中央文明辦《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》和《全國中小學文明校園測評細則》,結合甘肅省文明辦、甘肅省教育廳和酒泉市委宣傳部、市教育局相關要求,為進一步落實立德樹人根本任務,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力提升新時代學校精神文明建設創(chuàng)建水平,提高師生文明素養(yǎng),優(yōu)化育人環(huán)境,學校決定在2018年創(chuàng)建成為“酒泉市第一屆文明校園”“甘肅省第一屆文明校園”的基礎上,部署開展創(chuàng)建全國文明校園工作,特制訂本實施方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,強化立德樹人,充分調動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地;強化價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程,使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;強化合力推進,調動社會各方力量,凈化校園環(huán)境,營造文明氛圍,使校園真正成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風尚的沃土。按照全國文明校園“六好”標準推進文明創(chuàng)建,促進學校教育教學高質量發(fā)展,唱響主旋律,凝聚正能量,樹立新風尚,為把我校建成特色鮮明的市域一流學校提供強大精神動力、思想保證和文明支撐。

二、創(chuàng)建目標

全國文明校園是學校精神文明建設領域的最高榮譽,創(chuàng)建全國文明校園是堅持社會主義辦學方向的必然要求,是幫助青少年學生扣好人生第一??圩拥蔫T魂工程,具有重大戰(zhàn)略意義。通過全國文明校園創(chuàng)建,建立健全學校工作機制,打造校園文化品牌,優(yōu)化育人環(huán)境,提高師生道德素養(yǎng),培養(yǎng)師生文明習慣,提升校園文明程度,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,爭取在2023年創(chuàng)建成為“全國文明校園”。

三、組織機構

成立酒泉育才學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組,負責創(chuàng)建工作的頂層設計、整體部署和重大事項決策,組織落實文明校園創(chuàng)建的各項工作任務。領導小組下設辦公室及思想道德建設工作組、領導班子建設工作組、師德師風建設工作組、校園文化建設工作組、校園環(huán)境建設工作組、陣地建設管理工作組,領導小組辦公室承擔領導小組日常工作和創(chuàng)建工作資料的整理上報,各工作組負責統(tǒng)籌落實相應測評體系的一級指標建設任務。

(一)領導機構

酒泉育才學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組

組  長:黨支部書記、校長

副組長:副校長

          黨支部副書記

     

成員:   辦公室主任

       德育處主任

      教導處主任

      總務處主任

    校安處主任


領導小組辦公室設在德育處,周榮同志任辦公室主任,具體負責領導小組日常工作。領導小組成員根據(jù)職務變動情況自然替補。

(二)工作機構

1.思想道德建設工作組

責任處室:黨務、行政辦公室、德育處、教導處、團委、少先大隊、心理健康教育輔導中心

2.領導班子建設工作組

責任處室:黨務、行政辦公室

3.教師隊伍建設工作組

責任處室:黨務、行政辦公室、工會、教導處、德育處

4.校園文化建設工作組

責任處室:黨務、行政辦公室、工會、教導處、德育處、總務處、團委、信息技術中心、財務室

5.校園環(huán)境建設工作組

責任處室:總務處、德育處、校團委

6.陣地建設管理工作組

責任處室:教導處、德育處、總務處、團委、少先大隊、信息技術中心、財務室

各工作組由牽頭領導統(tǒng)籌,負責對應測評體系一級指標建設任務的抓總、協(xié)調、指導和督辦;責任處室負責相關測評體系創(chuàng)建任務的組織實施和資料建檔工作。

四、重點任務

(一)切實加強思想道德建設,凝聚師生理想信念力量

一是抓好弘揚社會主義核心價值觀的主導向。持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,建立常態(tài)化的政治理論學習制度,大力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教職工培訓、學科教學、校本課程、團隊活動和教育教學全過程。實施思想政治工作質量提升工程,完善“三全育人”工作機制和舉措。二是把好傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主方向。把學?!拌F人文化”傳統(tǒng)、師道精神融入師生思想政治教育,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系列活動。開展禮節(jié)禮儀教育,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化和社會主義先進文化教育,營造弘揚優(yōu)秀文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。扎實開展黨史學習教育,筑牢聽黨話、跟黨走的思想根基。廣泛開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動,在建黨100周年重要時間節(jié)點組織開展“從小學黨史,永遠跟黨走”;“傳承紅色基因、爭做時代新人”;“勞動美”;“學雷鋒志愿服務”;“陽光成長心理健康”等主題教育實踐活動,教育引導學生愛黨愛國愛人民愛社會主義。三是突出思想政治理論課建設的主渠道。加強德育體系建設,深化新時代學校思政課改革創(chuàng)新,科學設置并落實道德與法治課、思想政治理論課、共青團、少先隊活動課程,推進學校思想政治課一體化建設,不斷提高思政課教學質量,把思政課建成“第一課堂”。全面落實《中小學生守則》,將學生品德表現(xiàn)納入學生綜合素質考核評價,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,重視預防未成年人犯罪工作,聘請法官、警官、檢察官等法律工作者擔任學校法治副校長。

(二)著力推進領導班子建設,引領辦學質量優(yōu)質發(fā)展

一是注重思想政治建設,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。把握正確辦學方向,履行管黨治黨、辦學治校和意識形態(tài)工作的主體責任,全力打造信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬和作風過硬的領導班子。二是夯實理論武裝,注重學習成效,構建理論課堂、實踐課堂、云端課堂“三位一體”的領導班子理論學習模式,切實提升領導班子的理論素養(yǎng)、決策水平和創(chuàng)新能力。三是抓好黨建引領,扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,提升執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。落實黨建帶團建、帶隊建工作機制,落實意識形態(tài)工作責任制,嚴格落實“三會一課”制度,定期組織黨員開展學習教育活動。落實全面從嚴治黨要求,重視黨風廉政建設和反腐敗工作,扎實有效開展反腐倡廉教育。加強黨員隊伍建設,做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。四是改進工作作風,貫徹民主集中制,落實校長負責制,實行校務會議、校務公開等管理制度,依法治校,定期召開教代會。深入貫徹落實“三重一大”決策制度和監(jiān)督制度,積極營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。五是重視文明校園建設工作,建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構,領導班子每年定期研究部署文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建工作制度健全,有專人負責,工作經(jīng)費有保障。廣泛開展文明處室、文明班級、文明寢室、文明食堂等創(chuàng)建活動,師生創(chuàng)建知曉率、活動參與率達100%。

(三)不斷加強教師隊伍建設,激勵教師潛心興學育人

一是堅持“兩代”師德一起抓。嚴格貫徹執(zhí)行《新時代教師職業(yè)行為十項準則》,推進“強師工程”建設,在師生中大力開展“崇德厚教、為人師表”主題教育,引導教師勤教力學、立己樹人。二是對標榜樣抓典型。繼續(xù)完善教職工榮譽體系,充分發(fā)揮身邊先進典型的示范引領作用,堅持開展“優(yōu)秀教師”“師德標兵”“四大先鋒”等各類先進的評選與表彰,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。三是優(yōu)化考核抓培訓。將師德納入教師考核評價體系,實行師德“一票否決”。構建并完善學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系。積極引導全體教師爭做“四有四做”好老師,促進構建和諧融洽的師生關系。同時建立老中青傳幫帶培養(yǎng)機制,不斷提升師德師風教育培訓效果。堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,建立師德師風建設長效機制。四是固本強化抓管理。加強教師隊伍建設,嚴格教師資格和準入制度,完善教師培訓制度,引進優(yōu)質培訓資源,注重加強教師隊伍梯次建設,發(fā)揮學校名師示范作用,重視青年教師、骨干教師培養(yǎng)。健全少先隊輔導員、班主任遴選、培訓、培養(yǎng)、選拔、考核、評價等成長機制。

(四)大力開展校園文化建設,打造特色文化育人品牌

一是以校本文化為特色做扎根文化。堅持中國特色社會主義先進文化方向,以社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為魂,挖掘校本文化的紅色基因,加強校史研究,推進圖書室、檔案資料室和校史室建設,促進優(yōu)質校史資源與學?,F(xiàn)代教育思想、辦學理念、校風校訓等精神內涵的融合發(fā)展,凝煉和歸納新時代育才學校精神,推動興學育人和立德樹人。二是以項目培育為抓手做生根文化。堅持以文化人以文育人,以項目培育為抓手,廣泛開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動,定期舉辦校園文化節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育運動會等,動員學生廣泛參與。開足開齊體育課,讓每位學生至少掌握1項運動技能。重視教職員工身心健康,學校工會、共青團等組織教職員工積極開展文化體育活動。深化書香校園創(chuàng)建,通過中小學生常態(tài)化讀書、經(jīng)典誦讀展示等活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。加強校園文化建設,制定校園文化規(guī)劃,打造一批具有校本特色的校園文化品牌。三是以社會實踐為平臺做育根文化。將實踐育人納入學校教學計劃,不斷補充完善學校愛國主義教育基地、黨團隊活動基地、安全法治禁毒防震減災基地建設內容,同時按照上級教育、文旅行政部門要求,深入開展中小學生研學旅行社會實踐活動。積極打造志愿服務特色品牌活動,推動志愿服務制度化和品牌化建設。

(五)有序推進校園環(huán)境建設,構建厚重和諧美麗校園

一是深入實施校園“四化”建設。依托深厚的校園文化底蘊和獨特的地理環(huán)境,深入實施校園綠化、美化、亮化、和文化“四化”建設,完善校園公共人文景觀改造和建設,實現(xiàn)校園建筑、場地、植被、道路使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一,綠化美化效果好。學校教學設施規(guī)劃管理到位,教學、體育、文藝、生活等區(qū)域和活動區(qū)域布局合理,各類設施和標識齊備醒目。學生宿舍、食堂、教室、校園環(huán)境干凈整潔有序,無衛(wèi)生死角。開展生態(tài)文明教育,普及環(huán)保知識,開展垃圾分類進校園活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動,加強健康教育,普及科學健身和健康生活知識,積極開展健康生活實踐活動。加強節(jié)約型校園建設,開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等系列教育實踐活動。激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。二是大力推進“四個校園”建設。圍繞創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、智慧校園,提升服務保障水平,進一步改善師生學習工作生活條件。加強校園安全教育和綜合治理工作,完善學校平安創(chuàng)建機制,定期對校園周邊交通、治安、文化、食品衛(wèi)生等環(huán)境進行排查,配合市直相關部門對校園周邊環(huán)境進行整治。落實學校門前“三包”責任制,校內外環(huán)境無臟、亂、差現(xiàn)象,車輛停放有序。認真做好衛(wèi)生、后勤服務,積極營造整潔優(yōu)美、和諧有序的校園環(huán)境。

(六)持續(xù)加強陣地建設管理,傳播社會主義正能量

一是把握正確導向筑牢思想政治工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇等日常管理,深化思政課改革建設和思政教育工作,確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位,確保社會主義辦學方向,確保校園政治安全、意識形態(tài)安全。二是推進媒體融合講好育才故事。利用學校愛國主義教育基地、黨團隊活動室、安全法治禁毒防震減災基地、各班級教室走廊、墻壁、校園文化墻等宣傳陣地和載體進行文化宣傳,發(fā)揮育人功能,拓展育人空間。加強校園網(wǎng)絡建設,管好用好校報??V播、微信公眾號、宣傳櫥窗、戶外電子屏和教師工作QQ群等校園主流媒體和網(wǎng)絡陣地。確保導向正確,內容健康向上,更新維護及時,嚴格落實網(wǎng)絡信息發(fā)布審核制度。三是加強共青團、少先隊陣地建設,管好用好固定活動場所,各項活動豐富多彩,規(guī)范召開少代會、團隊會。積極拓展課外活動陣地,開展各類學生社團活動,發(fā)展社團文化。健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,科學設置并落實家庭教育課程。建立家長委員會,加強家校聯(lián)系。四是抓好網(wǎng)絡文明建設。完善校園網(wǎng)絡安全建設管理機制,提高輿情分析研判和應對處置能力。加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育,使學生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)習慣。

五、實施步驟

第一階段:學習調研,研擬方案。

時間:2021年3月-2021年5月

根據(jù)學校2021年黨政工作要點提出的創(chuàng)文任務要求,新學期開學以來,組織黨支部領導班子學習教育部、中央文明辦等《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》等文件精神,領會把握全國文明校園測評細則和指標體系要求;主動聯(lián)系市委宣傳部、市教育局主管部門,加強對全國文明校園創(chuàng)建工作的交流指導;深入總結學校2018年創(chuàng)建成為“甘肅省第一屆文明校園”的經(jīng)驗與不足;積極學習借鑒市內外兄弟學校創(chuàng)建成為“首屆全國文明校園”的成功經(jīng)驗。在此基礎上,研究制定學?!秳?chuàng)建全國文明校園工作實施方案》及《創(chuàng)建全國文明校園任務分解表》,實施方案明確了創(chuàng)文工作的指導思想、創(chuàng)建目標、組織機構、重點任務、實施步驟和工作要求,為深入開展創(chuàng)文工作提供思路指引。

第二階段:宣傳動員,部署實施。

時間:2021年6月-2021年7月

6月份,學校《創(chuàng)建全國文明校園工作實施方案》和《創(chuàng)建全國文明校園任務分解表》提交支委班子會審定后,向全校發(fā)布實施。隨即召開學校創(chuàng)建全國文明校園動員大會,全面部署開展新一輪創(chuàng)文工作。在此期間,圍繞立德樹人與“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用微信公眾號、QQ群、戶外電子屏、校園廣播、櫥窗、校報??刃麄鬏d體陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,讓師生員工深入認識了解創(chuàng)文的目的意義、任務舉措、重點難點、時間進度和責任分工,讓全國文明校園創(chuàng)建深入人心,形成全員支持、全員參與的良好氛圍。

第三階段:全面推進,形成特色。

時間:2021年9月-2022年10月

嚴格按照全國文明校園創(chuàng)建的“六好”標準要求,對照《全國中小學文明校園測評細則》和《酒泉育才學校創(chuàng)建全國文明校園任務分解表》,對標對表、聚焦重點、突出難點,查缺補漏、厚植優(yōu)勢、創(chuàng)建特色,努力抓好思想道德建設、領導班子建設、師德師風建設、校園文化建設、校園環(huán)境建設和陣地建設管理等6項一級指標、36項二級指標、160項三級指標的建設任務,形成一批具有學校特色的品牌活動和亮點成果。各責任處室要根據(jù)《酒泉育才學校創(chuàng)建全國文明校園任務分解表》,做好創(chuàng)建資料的收集、整理和歸檔,將工作臺賬報送至學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組辦公室(簡稱“創(chuàng)文辦”,設在德育處),形成申報文明校園的支撐材料。創(chuàng)文辦根據(jù)時間節(jié)點對各責任處室承擔的創(chuàng)文工作開展情況和材料整理等進行檢查指導,確保創(chuàng)文工作有序推進有效實施。

第四階段:組織申報,迎接評估。

時間:2022年11月-2023年3月

按照上級安排,及時組織申報參評全國文明校園。創(chuàng)文辦牽頭匯總全校創(chuàng)文工作成效,組織整理支撐材料,形成全校創(chuàng)文工作報告,做好創(chuàng)文驗收各項準備工作。屆時,創(chuàng)文辦將邀請校外專家對學校創(chuàng)文工作進行評估指導,做到查缺補漏、有備無患,力爭如期創(chuàng)建成為全國文明校園,為學校建設特色鮮明的市域一流學校提供積極支持。

第五階段:鞏固提高,常抓不懈。

時間:2023年3月以后

根據(jù)創(chuàng)文測評驗收通過要求,認真總結學校創(chuàng)文工作經(jīng)驗,進一步鞏固全國文明校園建設成果。特別是從領導體制、工作機制、隊伍建設、條件保障、活動開展、考核獎懲等方面建立長效機制,確保文明校園建設活動制度化、常態(tài)化和品牌化,著力構建文明創(chuàng)建師生參與、創(chuàng)建成果師生共享的新格局。

六、工作要求

(一)加強創(chuàng)建組織領導。學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組要定期研究協(xié)調創(chuàng)建全國文明校園專項活動的日常工作,要高度重視,充分認識創(chuàng)建全國文明校園工作的重要意義,加強領導,精心組織,周密安排,扎實推進。各工作組也要不定期召開會議研究落實相關工作。

(二)落實創(chuàng)建責任分工。按照責任分工,扎實推進整體創(chuàng)建工作。學校領導班子落實主體責任,明確職責分工、工作目標、主要任務、責任人員、完成時間,協(xié)調各種資源集中力量攻堅克難,積極探索全國文明校園建設長效機制。

(三)加強工作督查督辦。根據(jù)《酒泉育才學校創(chuàng)建全國文明校園測評細則及任務分解表》的要求,學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組辦公室將組織督察組對各專項工作組創(chuàng)建全國文明校園情況進行督查,對工作推進不力的責任處室將進行通報批評,并作為年度考核的重要依據(jù)。

(四)積極開展創(chuàng)建活動。各專項工作組要按照任務要求和測評細則中的活動類型,積極開展形式多樣、特色凸顯的文化活動,注重活動的品牌打造、實際效果、宣傳推廣和材料收集。承擔問卷調查工作的相關處室,需根據(jù)要求,做好創(chuàng)建全國文明校園中的各類問卷調查工作。

(五)注重創(chuàng)建宣傳引導。通過全媒體發(fā)聲、相關活動開展、日常教育教學,大力宣傳創(chuàng)建活動的意義,提高師生對全國文明校園創(chuàng)建活動的認知度和認可度。及時反映創(chuàng)文工作動態(tài),深入挖掘典型和成功經(jīng)驗,推動難題破解,做到師生了解創(chuàng)建活動、社會主義核心價值觀和習近平新時代中國特色社會主義思想相關內容,營造濃郁的文明校園創(chuàng)建氛圍。深入報道文化品牌、創(chuàng)新成果、道德典型、先進個人等創(chuàng)建成果,進一步激發(fā)師生創(chuàng)建熱情,全力推進創(chuàng)建工作的深入開展。

(六)規(guī)范創(chuàng)建材料整理。各專項工作組要根據(jù)測評細則要求,將工作臺賬、創(chuàng)建計劃、活動安排、年度總結及有關材料經(jīng)整理歸納形成完整的創(chuàng)建材料,按時報學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組辦公室,以備驗收查閱。學校創(chuàng)建全國文明校園工作領導小組辦公室根據(jù)時間節(jié)點對上交的材料進行審核,發(fā)現(xiàn)問題和不足及時反饋相關處室,確保材料的真實性、完整性、規(guī)范性,全力推進創(chuàng)建工作的深入開展。

 

 

                            酒泉育才學校

                           2021年6月1日

(作者:佚名編輯:admin)

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